□新畿辅-保定晚报记者丁梦圆张怡晨

2021年保定学院教师马孟楠走进阜平大山，面对一群几乎从未走出县城的孩子，轻声发问：“你们知道山的那边是什么吗？”

“是北京！”“是海！”孩子们七嘴八舌。角落里，一个孩子用阜平方言怯怯地说：“还是山。”

山的那边，还是山。马孟楠的心像被揪了一下。她心疼，又异常坚定：一定要让这些孩子，用歌声飞出大山，让全世界听见中国山区孩子的声音。

故事的起点，要回溯到2011年的大别山。彼时17岁的马孟楠刚踏入大学校园，怀揣着对音乐的热爱，跟随老师前往河南省信阳市大别山革命老区开展志愿美育帮扶。

山是青的，水是绿的，孩子们的眼睛更是亮的。当马孟楠拿出乐谱，一双双小手围拢过来，好奇地打量，眼神里满是对音乐的渴望。就是那一眼，像一束光照进心里，从此定下了她一生的方向。

从此，马孟楠的美育足迹从大别山革命老区延伸至太行山区，再拓展到雄安新区。她教过的学生上至七旬老人、下至6岁孩童，虽面孔各异，可眼神里对音乐的那份炽热，一模一样。

2018年，马孟楠入职保定学院。“保定学院西部支教群体”的故事，让她对“文艺为人民”有了更深的理解。2000年，保定学院15名毕业生告别母校和家乡，奔赴新疆且末县教书育人。从那一年开始，一批批保定学院毕业生投身西部教育事业，用青春在荒漠种下教育的新芽。

“教育的根锁住流沙，年轻的心点燃梦想。”感动中国2024年度人物保定学院西部支教群体颁奖词里的这句话，让马孟楠深深感动。她告诉自己，要像他们一样，把根扎在基层，用合唱这门艺术，为更多孩子打开一扇看世界的窗。

2021年深秋，马孟楠接到任务：指导马兰花儿童声合唱团，登上北京冬奥会开幕式的舞台，用希腊语演唱《奥林匹克颂》。

排练的日子，比想象中更艰难。北方的冬天，积雪不化。高速封路，山路结冰，轮胎打滑，车子从山上直往下溜，左边是悬崖，右边是排水沟。一路辗转颠簸，马孟楠一行人才终于和孩子们顺利汇合。

语言是另一道坎。孩子们乡音重，前后鼻音不分，一个咬舌发音要练上百遍。马孟楠就带着团队变着花样教，从“a、e、i、o、u”开始，在游戏中学习。

有一次排练间隙，她问孩子们：“累不累？”

孩子们小脑袋一个个摇得像拨浪鼓：“不累！我想让全世界听到我们的歌声！”

在培训的几个月里，马孟楠既是专业老师，也是生活老师。晚上陪孩子睡觉，给他们讲故事；排练间隙，帮他们梳头发、剪指甲，把每个孩子的小事都放在心上。

一天深夜，录音工作结束后马孟楠已经睡下。门外传来轻轻的敲门声，三个孩子探着小脑袋走进来，手里举着一幅亲手画的画：“马老师，送给您！”

画上有大山，有学校，旁边歪歪扭扭写着：“谢谢马老师，我长大也要像你一样当一名音乐老师。”马孟楠抱着他们，眼眶一下子就红了。

2022年2月4日，北京冬奥会开幕式现场。

44个穿着虎头衣、脚踩虎头鞋的孩子站在鸟巢中央，用清澈的声音唱响《奥林匹克颂》时，全场寂静，随后爆发出雷鸣般的掌声。

后台，马孟楠和团队的老师们紧紧拥抱，泪水模糊了双眼。所有的风雪兼程，所有的千百遍打磨，在这一刻都有了最厚重的意义。

那天，恰好是马孟楠28岁生日。孩子们在鸟巢里为她唱起《生日快乐》，不同肤色的外国运动员也加入进来，歌声汇成一片。她说，这是最好的生日礼物。

冬奥会圣火熄灭了，但文艺志愿服务的火，在马孟楠心中燃烧得愈发炽热。

2023年，马孟楠加入河北省文艺志愿者协会，和“马兰花儿童声合唱团”深度结对，坚持每周两次去学校指导，从声乐训练到作品排练，从音乐知识普及到舞台表现力培养，用系统化教学帮助孩子们提升。

“孩子们变化很大，个子长高了，胆子更大了，眼里有了光。”说起这些，马孟楠语气里满是欣慰。近年来，马孟楠带着孩子们参加中国音乐小金钟河北省展演，亮相“童声里的中国”全国少年儿童歌咏活动现场，从大山深处出发，一步步走向更广阔的天地。

去年，中国文联发布2025年度“时代风尚”文艺志愿者名单，马孟楠名列其中，是最年轻的获奖者。这份荣誉，是对她文艺志愿服务之路最好的肯定。

有人说马孟楠在“奉献”。她却摇头说：“是我在‘收获’。”

阜平乡村校长上午6时驱车赶路，把刚出锅的热豆腐塞到她手里；孩童偷偷把画满音符的纸条塞进她的衣兜，掰开仅有的半块口香糖与她分享。这片土地上最朴素的暖意，一次次加固着马孟楠扎根基层美育的初心。

美育星火，代代相传。如今，在马孟楠的影响下，保定学院00后毕业生追随她的脚步，主动奔赴阜平山区支教。新一代青年接过美育接力棒，延续扎根基层的选择。

教室里歌声还在继续，音符像一群白鸽飞向窗外。马孟楠常常想起邓小岚老师的那句话，也常常把它挂在嘴边——“在音乐的陪伴下成长起来的孩子，一定能够乐观、积极地对待生活。”

对马孟楠而言，所有翻山越岭的奔赴，所有日复一日的坚守，也都藏在这句话里。

（本文图片均由受访者供图）