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市教育局在保定中学开展专项调研
保定中学学生获中科大少年班与中国传媒大学录取资格
发布日期:2026-04-13

本报讯(新畿辅-保定晚报记者孙鹏)保定中学拔尖创新人才培养屡创佳绩——该校优秀学子1人获中科大少年班录取资格,1人以戏剧美术专业全国第2名、河北省第1名获中国传媒大学录取资格,1人以播音主持专业全国第6名、河北省第1名获中国传媒大学录取资格。市教育局调研组日前走进保定中学教学一线,开展专项调研工作,扎实做好高三备考工作,推进拔尖创新人才融通培养。

近年来,保定中学秉持“健康第一”理念,聚焦立德树人,关注育人本质,打造学生喜爱、能出汗的体育课,让“班超”“校超”燃动校园。调研组一行走进保定中学操场、教室、图书馆、食堂等地,详细查看了学生学习状态,并深入各年级课堂分组听课,感受保定中学“生态学本课堂”创新改革工程。目前,保定中学高三状态稳定,态势良好。

随后,相关专家在保定中学召开了专题座谈会,聚焦高三备考和课堂改革核心问题进行研讨。相关专家对保定中学“生态学本课堂”建设给予充分肯定并表示,“生态学本课堂”让学生思维活跃,真正成为了课堂的主人,这与高考改革、人才培养方向高度契合。调研组边听边询问,并就具体策略与保定中学相关负责人沟通交流。

保定中学党总支书记王淑英表示,要以此次调研为契机,继续精准对标高考评价体系,应对新高考、新变化、新要求;继续精准抓课堂提质工作,建设课前、课中、课后全链条提质与闭环式的学习模式,提高教育教学质量;继续开拓强基竞赛新领域,探索融通培养新路径,培优拔尖,多元发展。

市教育局副局长金天星对保定中学结合生源特点和保定教育实际,大胆探索多元培养和课堂革命的做法给予充分肯定。他表示,要突出精准指导、摸清学科缺口、关心学生心理健康,联动家长做好备考工作。课堂改革要坚持真实情境导入,严格对标课标、强化创新思维引领,与高考改革方向和新时代人才培养要求高度契合。保定中学要继续坚持高点定位,协调发展,充分考虑教育教学传统和拔尖创新人才培养需求,力争走在前列,树立保定教育改革创新样板。